强化师训、调整思路，促进小学五年级数学培优补差工作的水平提升

强化师训、调整思路，促进小学五年级数学培优补差工作的水平提升2023年，小学五年级学生的数学教育依然是教育最基础的部分之一。然而，在实际教学中，一些学生存在数学学习上的差异，一些学生需要更多的关注和帮