关系型数据库基础教学课件作者罗瑞明教材参考答案

项目一 “学生成绩管理系统”任务一 数据库设计1.2.2 问题思考1、否， 定义实体的唯一性属性2、m ：n1.2.3 填空教师（职工号，姓名，性别，所在部门）；班级（班级名，班主任，院系）学生（学

“” 项目一学生成绩管理系统 任务一数据库设计 1.2.2 问题思考 1 、否，定义实体的唯一性属性 2mn 、： 1.2.3 填空 教师（职工号，姓名，性别，所在部门）； 班级（班级名，班主任，院系） 学生（学号，姓名，性别，籍贯，生日，班级名） 学生选课（学号，选课学期，课程编号，分数，教师编号） 课程（课程编号，学分，学时，课程名，课程类型） 教师任课安排（职工号，课程编号，课程名称，任课学期） 1.2.3 问题思考 1 、不合理。会造成数据冗余，带来存储空间的浪费和数据不一致问题。 2 、字符串。因为学号并不表示数据数值的大小，只是一个符号。 1.4 思考与练习 1E-R 、模型就是实体关系模型。主要组成有：实体、属性和联系。 2E-R 、模型 3 、用户需求分析阶段的任务是确定用户对数据库系统的使用要求和各种约束条件等，形成 用户需求规约。 概念结构设计阶段的任务是对用户要求描述的现实世界建立抽象的概念数据模型。 逻辑结构设计阶段的任务是将现实世界的概念数据模型设计成特定数据库管理系统所支持 的逻辑数据模式。 物理设计阶段的任务是根据特定数据库管理系统对具体的应用任务选定最合适的物理存储 结构、存取方法和存取路径等。 4 、略 任务二数据库的创建和修改 2.2.1 问题思考 1 、 “”“” 方法一：在企业管理器中，鼠标右击服务器实例，在弹出菜单中选择启动或停止。 ->->SQLServer 方法二：在【控制面板】【管理工具】【服务】中找到服务 MSSQLSERVER“”“” ，选择启动或停止该服务。 Windows 方法三：使用操作系统管理员账户，在命令提示符中执行如下命令： netstartmssqlserver 启动服务 netstopmssqlserver 停止服务 2.2.2 问题思考 1 、可以不在同一个磁盘上。