统编语文二年级第二单元--基于课程标准的单元整体学习预案
统编语文二年级第二单元--基于课程标准的单元整体学习预案单元主题想象画面,读说美好备课人金常胜 课标要求 课标要求 内容要求 【语言文字
统编语文二年级第二单元--基于课程标准的单元整体学习预案 单元 想象画面,读说美好 备课人 金常 主题 胜 【】 语言文字积累与梳理 1.认识家庭生活、学校生 活、社会生活中的常用字(识字 加油站)。 内 2.诵读、记录课内外学到的 容 成语、谚语、格言警句、儿歌、 要 短小的古诗等,感受中华优秀传 求 统文化,养成自主积累的习惯 (日积月累)。 【】 实用性阅读与交流 3.阅读有关个人生活、家庭 生活的短文,认识图文中相关的 汉字,感受美好亲情;学习运用 课 文明礼貌语言,与家庭成员、亲 标 朋好友交流沟通,学会感恩(本 要 单元三篇课文分别从不同侧面 求 反映了“关爱”:有家人之间的 关爱,还有社会上人与人之间的 关爱;有对人的直接关心、帮助,

