一_3_亿以上数的改写及求近似数教案设计

第一单元　　大数的认识3　　数的产生、十进制计数法和亿以上数的认识第3课时　　亿以上数的改写及求近似数上课解决方案教案设计设计说明把整亿的数改写成用“亿”作单位的数是在把整万的数改写成用“万”作单位的