“学习新知”教学环节中技术支持度与互动参与度的关系研究

“学习新知”教学环节中技术支持度与互动参与度的关系研究学习新知是教学中的一个重要环节，技术支持度和互动参与度是影响学习效果的两个关键因素。本文将从技术支持度和互动参与度的定义、影响因素以及两者之间的关