人教版五年级数学第三、四单元教案

三、观察物体（一）教学目标1、使学生经历观察的过程，让学生认识到从不同的位置观察物体，所看到的形状是不同的。2、通过观察物体，能正确辨认从正面、侧面、上面观察到的两个物体或一组立体图形的位置关系和形状