初中数学北大师版八年级下册4.6探索三角形相似的条件教案

探索三角形相似的条件（一）教案教学目标1、 经历“直观感觉一一动手感知一一理性思维一一逻辑推理” 的活动过程，探索两个三角形相似的条件，进一步发展学生的探究、 合作交流能力，以及动手、动脑和谐-致的习