如何促进幼儿的社会性学习与发展

如何促进幼儿的社会性学习与发展一、班杜拉的社会学习理论　　 １．关于行为的习得过程。班杜拉认为，人的行为特别是人的复杂行为主要是后人习得的。行为的习得既受遗传因素和生理因素的制约，又受后天经验环