《黄山奇松》设计理念及教学反思[最终定稿][修改版]

第一篇：《黄山奇松》设计理念及教学反思《黄山奇松》设计理念及反思 一、设计理念 本课分为2课时。第一课时先让学生独自完成自学记录，并在小组内互相交流，同时教师认真检查孩子的自学情况，及时发现在生字书写