小学:《梯形的面积》教学反思

《梯形的面积》教学反思我在准备这节课的时候,首先让学生回顾平行四边形和三角形的面积公式是 如何推导的。提出问题:梯形是不是也可以像它们一样可以转化成已学过的几何 图形呢?在学生讨论后发现有几种方法。进

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