《修辞手法——比喻》微课教学设计[修改版]

第一篇：《修辞手法——比喻》微课教学设计《修辞手法——比喻》微课教学设计 一、选题目的 学生对比喻句已经有一定的认识，但是他们缺乏比较系统的认识，鉴于比喻句教学的重要性，我设计了这个微课。 二、学习目