赞美老师的优秀演讲稿

赞美老师的优秀演讲稿赞美老师的优秀演讲稿 篇1最美的眼神是什么样的呢?什么样的人才有美丽的眼神呢?我从小就一向在寻找这两个问题的答案，直到之后，我渐渐的明白了。在我小的时候，父母都很忙，没有时间来陪我

赞美老师的优秀演讲稿 赞美老师的优秀演讲稿篇1 最美的眼神是什么样的呢?什么样的人才有美丽的眼神呢?我从小就一向在寻找 这两个问题的答案，直到之后，我渐渐的明白了。 在我小的时候，父母都很忙，没有时间来陪我，因此我总没有安全感。在我成 为一名真正的小学生时，胆小怕事依然困惑着我。我记得妈妈总是着急地说我懦 弱，可那时的我根本就不明白什么是懦弱。在学校里，我没有朋友，下了课也只有 我一个人坐在座位上看书;课堂上，我总是安静的听老师讲课，从来都不敢大胆的举 手发言，我曾多少次暗下决心要改变我自我，但是每当机会来临时，我总是缺少勇 气与自信，我明白我能够，可我就是没有胆量把手高高地举起来。 老师好像发现了这一点，在一节课堂上老师叫起我回答问题。我从座位上站起 来，像做了错事一样，低着头，我的脸红得发烫，心也跳得很快，双手冰凉冰凉 的，腿也微微发颤，我一个字也说不出来，可眼泪却快要流出来了。老师并没有批 评我，而是给予我鼓励的眼神，让我坐了下来。 课后，老师经常鼓励我，告诉我必须要有自信，要相信自我能够做好，上课要 用心的举手回答问题，试试就能成，争争就能赢。老师的眼神中流露出了鼓励和肯 定，我看着老师的.眼神，突然觉得那眼神真的好完美美，我也会认真地看着老师的 眼睛，点点头。 从那以后，每当我遇到困难和挫折的时候，那个美丽的眼神总是在鼓励着我。 从一年级到此刻，我对自我充满了自信，我相信我能行，那个眼神给了我力量，给 了我前进的动力，让我有勇气应对一切，让我有勇气站在那里。