浙教版第四册《练习1》教学设计范文

浙教版第四册《练习1》教学设计范文 　　1、能区别多音字的不同读音并组词，能区别同音字、形近字，并能在句子中正确选用，会用音序查字法。 　　2、能把排列错乱的词语成句子。 　　3、加深理解学过的课文内