幼儿园秋天的树说课稿范文

幼儿园秋天的树说课稿范文说教材 正值秋天，一个漂亮的收获季节，各种色泽艳丽、好吃的水果和农作物的成熟令孩子们欣喜不已。有时孩子会问教师或小伙伴，“你知道桃是哪儿来的吗？你见过葡萄树吗？慢慢的，

幼儿园秋天的树说课稿范文 说教材 正值秋天，一个漂亮的收获季节，各种色泽艳丽、好吃的水果和农作 物的成熟令孩子们欣喜不已。有时孩子会问教师或小伙伴，“你知道桃是 哪儿来的吗？你见过葡萄树吗？慢慢的，我发觉孩子们对结果子的树感到 奇怪，于是我请利用休息时间，带孩子到县城四周的果园去看一看，还可 以参与摘果子的活动，去体验丰收的喜悦。我也有意识的多带孩子们到户 外观看，去发觉季节的变化，这样，我们便进入了主题四《秋天来了》。 我们知道，的幼儿对形象的、详细的事物感兴趣，于是，我事先安排幼儿 去果园看一看、闻一闻、尝一尝，这样提高了幼儿熟悉兴趣，丰富了感性 熟悉。 同时，的幼儿在绘画方面比拟差，我引导幼儿用手撕纸、粘贴的方法， 这样加强了幼儿动手及同伴合作协调的力量。在这个活动中，我们遵循幼 儿的探究过程，设置开放性问题，充分引导幼儿的自主学习，让幼儿在观 看、嬉戏、操作中加深对秋天的果实及果树的熟悉。 新纲要指出：科学教育的价值趋向不再是注意静态的学问的传递，而