区级课题《提高小学生中、高年级音乐识谱能力的实践研究》研究方案

提高小学生中、高年级音乐识谱能力的实践研究 内江市第六小学 音乐课题组一、 课题的提出1、 研究背景新的《音乐课程标准》明确指