1小学低段童话教学与想象力的培养

小学低段童话教学与想象力的培养一、小学低段语文课堂中童话教学存在的问题(一)在教学时不注重培养学生的想象力教师往往用简单的教条、空洞的说教如“懂得谦虚”、“不要骄傲”、“珍惜时间”等作为童话教学的目标

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