《圆的面积》教学设计(陈冬明)
《圆的面积》教学设计荔湾区华侨小学陈冬明 教学内容:人教版小学数学第十一册第67、68页例1教学目标分析:知识与技能理解圆的面积公式的推导过程,掌握圆的面积计算公式,并能正确计算出 圆的面积。通过动手
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