咏魅力七夕品传统文化_《乞巧》教学设计[修改版]

第一篇：咏魅力七夕 品传统文化_《乞巧》教学设计咏魅力七夕 品传统文化 ——《乞巧》教学设计 教学目标: 1、学会“乞、霄”两个生字，会写“乞”字。 2.背诵《乞巧》，体会诗中丰富的想象。 3、能用自