小学音乐教学工作总结

小学音乐教学工作总结精选小学音乐教学工作总结模板合集9篇 总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的书面材料，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，我想我们需要写一份总结了

小学音乐教学工作总结 精选小学音乐教学工作总结模板合集9篇 总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的书面 材料，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，我想我们需要写一份 总结了吧。我们该怎么去写总结呢？下面是小编收集整理的小学音乐教学工作 总结9篇，希望对大家有所帮助。 小学音乐教学工作总结 篇1 我担任的是小学音乐学科的教学,在参加全国新课程实验教学改革工 作中,我不断学习、勇于创新、大胆实践、努力更新自己的教学观念,做到与时 俱进。在教学过程中，我尝试让学生用自主、合作、探究的学习方式进行学 习，以音乐审美体验为核心，以培养智力因素（歌曲，乐谱，节奏等）与非智 力因素（兴趣，情感，性格，意志等）相结合为原则，以发展学生的创造思维 为重点，激发学生的兴趣，注重学生对音乐感受能力，培养学生形成良好的人 文素养，为学生终身喜爱音乐，学习音乐，享受音乐奠定良好基础。 一、注重音乐审美体验 我在每节课的教学设计中都比较注重一音乐审美为核心的这个基础理 念，这一理念常贯穿于音乐教学的全过程，在潜移默化中培养学生的学习兴 趣，充分发挥音乐艺术的魅力，设计生动，活泼的教学形式，并将学生对音乐 的感受和对音乐律动的参与放在重要位置。 首先，我从自身的点滴做起，一方面，上课是注意歌声美，琴声美语 言美，教态美，服饰美等，让学生从教师的身上体会到美，从而使学生喜爱老 师，进而喜欢上音乐课。另一方面，通过聆听音乐，表现音乐，音乐创造等审 美活动，使学生充分体验蕴涵于音乐中的美和丰富的情感，为音乐所表达的真 善美理想境界所吸引，所陶醉，与之产生情感的共鸣，使音乐艺术净化心灵， 陶冶情操，启迪智慧，以利于学生养成健康，高尚的审美情趣和积极乐观的生 活态度 二、给学生适当的时间、活动空间及思维空间 在教学过程中，我每节课至少要留五分钟时间，让学生表现自己，鼓