分析仪器标本实物学习平台构建及教学实践探索——以分光光度计为例
分析仪器标本实物学习平台构建及教学实践探索——以分光光度计为例摘要近年来,随着科学技术的发展和教育教学的改革,高校实验教学方面也进行了一定的改革和创新。本文以分光光度计为例,介绍了一种基于仪器标本实物
分析仪器标本实物学习平台构建及教学实践探索——以分光光度计为例