河南省平顶山舞钢市第一初级中学七年级数学下册+4.2+图形的全等教学设计1+（新版）北师大版

河南省平顶山舞钢市第一初级中学七年级数学下册 4.2 图形的全等教学设计1 （新版）北师大版4.2 图形的全等 一、教学目标 知识技能: ? 通过实例理解图形全等的概念及特征，并能识别图形的全等。 ?