《登高》教学设计 统编版高中语文必修上册

赏“三秋图”悟“老杜心”——《登高》教学设计教学目标语言建构与运用：品味语言，领会杜诗语言凝练内涵丰富的特点。思维发展与提升:抓取主要意象，赏析自然之秋，培养学生的联想、想象能力。审美鉴赏与创造:品析