大班科学优质课教案及教学反思天气预报
大班科学优质课教案及教学反思《天气预报》设计意图: 新《纲要》指出:幼儿的科学活动应亲密联系幼儿的实际生活,教师应充分利用幼儿身边的事物与对象作为科学探究的对象。天气预报是幼儿生活中常常碰到的
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