六年级数学上册 第五单元《完美的图形——圆》（回顾整理）教学建议 青岛版 素材

《回顾整理》教学建议“回顾整理”是以综合信息图的形式分上、下两部分呈现。借助提示语“我们来整理一下圆的知识吧”和“用圆的知识可以解决许多实际问题”，引入对本单元所学知识的回顾与整理。通过本次回顾整理，