当代技工教育如何进行课程的改革

当代技工教育如何进行课程的改革 摘 要：技工院校不同于一般的普通院校，培养训练有素、技术过硬、竞争能力强的毕业生是其教学的最终目的。虽然随着社会经济的发展和职业教育改革的深化，技工教育也得到了一

17 第页共页 当代技工教育如何进行课程的改革 摘要：技工院校不同于一般的普通院校，培养训练有素、技术 过硬、竞争能力强的毕业生是其教学的最终目的。虽然随着社会经济 的发展和职业教育改革的深化，技工教育也得到了一定程度的发展， 但其课程设置仍存在很多弊端。结合多年教育工作经验，对技工教育 如何进行课程改革的问题进行了分析和探讨。 关键词：技工教育；课程改革；现状分析 自2005年国家大力提倡并促进职业教育的方针政策实施以来， 技工教育作为职业教育的重要组成部分取得了巨大的发展成就。但在 现实的教育环境、生源背景下，技工教育想要继续发展壮大，还需要 进一步进行改革，尤其是课程改革。 一、技工院校学生的特点 随着普通高中的逐年扩招，初中毕业生中成绩中等以上的基本都 能进入高中学习，导致技工院校的生源逐年减少，学生质量也在不断 下滑。进入技工院校的大多是一些基础薄弱、对学习缺乏兴趣的学生。 这些学生在初中阶段学习成绩差，他们中的大多数对学习望而生畏，