核心素养视角下，小学语文高效课堂构建策略探究

核心素养视角下，小学语文高效课堂构建策略探究摘要：从核心素养视角审视当前小学语文教学，发现存在教学目标定位不准、教学方法机械死板、教学模式陈旧落后等问题。因此，小学语文教师应树立多元的课程观，培养学生