《观察种子的呼吸现象》生物实验说课稿

《观察种子的呼吸现象》生物实验说课稿乔官镇中学 赵丽丽 尊敬的各位领导、老师: 大家好～今天我说课的题目是济南版初中生物七年级上册实验“观察种子的呼吸现象”，我将从以下六个方面来阐述我的教学观点。 一

《观察种子的呼吸现象》生物实验说课稿 乔官镇中学 赵丽丽 尊敬的各位领导、老师: 大家好～今天我说课的题目是济南版初中生物七年级上册实验“观察种子的呼 吸现象”，我将从以下六个方面来阐述我的教学观点。 一、教学目标 二、实验内容 三、实验环境 四、实验方法 五、教学过程 六、教学评价 一、教学目标 根据课标要求和学生的认知水平，我确定本节课的教学目标是: 知识目标:描述种子的呼吸现象，说出呼吸作用的概念和意义。 能力目标:通过探究种子的呼吸作用，提高学生的动手操作能力，培养学生仔 细观察、勤于思考、善于归纳总结的能力。 情感、态度与价值观目标:通过实验，培养学生的合作意识，实事求是的科学 态度和创新意识。 重点:描述种子的呼吸现象，说出呼吸作用的概念和意义。 难点:种子呼吸作用实验的设计与创新，说出呼吸作用的意义。 二、实验内容 (一)教材提供的实验方案是:观察种子的呼吸现象(演示实验) 材料器具:萌发的大豆种子;透明保温杯，温度计，蜡烛，燃烧匙，试管，玻璃 导管，漏斗;澄清的石灰水，清水等。 方法步骤: 1.将萌发的大豆种子平均分成四份，把其中两份分别装入甲、乙两只保温杯 中，将另外两份煮熟并冷却分别装入丙、丁两只保温杯中。