2024实验小学小升初语文能力检测试卷C卷 附解析

2024实验小学小升初语文能力检测试卷C卷 附解析题 号知识基础积累运用口语交际阅读理解作文题总分得 分考试须知:

乡镇(街 道) 学校 1、表示创新的成语3个: _________ _________ _________ 2024实验小学小升初语文能力检测试卷C卷 附解析 班级 2、 描写颜色的成语3个:_________ _________ _________ 姓名 6、根据代表作品写出作者名。 学号 题号 知识基础 积累运用 口语交际 阅读理解 作文题 总分 《阿Q正传》( )《搜神记》( ) ……… 《骆驼样子》( )《家》《春》《秋》( ) 得分 ……….………… 密 ………………… 封 考试须知: ………………… 线 ……..…………… 内 二、知识积累运用(共5小题,每题3分,共计15分) 1、 考试时间:90分钟,本卷满分为100分。 … 1、我会改写或仿写句子。 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。 ………………… 不 1、小姑娘把捡来的小石子洗干净了。(改成“被”字句。) …. 3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。 _________________________________________________________________________ ………………… 准 2、飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。 …. ………… 答 _________________________________________________________________________ 一、基础知识检测(共6小题,每题4分,共计24分) … 题 3、火箭划过一道绚丽的曲线,看起来宛若一条蜿蜒的苍龙,瞬间便消失在了苍穹之中。 1、先将成语补充完整,再选择成语填空。 _________________________________________________________________________ 雕梁( )脍炙( )不同( )( )绕梁 2、按要求在句子中填上合适的词语。 美不( )笔走( )引人( )( )窠臼 (1)这两个人总是一起做坏事,真是_________呀!(与“动物”有关的的成语) 阳春( )独具( )古色( )( )共赏 (2)是他让我做成了这个艺术品,又是他打碎了这个艺术品,真是_________呀。 巧夺( )响遏( )( )生花 (写出有关历史人物的成语) 我们可以用_____________________________________来赞美伯牙的《高山流水》、贝多 (3)虽然路上有许多( ),但谁也别想( )我们前进的脚步,我们是不会受到一 芬的《月光曲》,用__________________________________________来赞美达·芬奇的《蒙娜 点( )就放弃的。(用“阻”字组成的词语填空,不得重复) 丽莎》;当我们面对一件精美的工艺品时,我们可以说_______________________________而当 (4)( )考试不难,( )方法和规范很重要,( )我们要认真审题,注 我们读到一篇好文章时,我们可以说___________________________。 意分点,让自己和知识变成得分。(填关联词) 2、你能用到学过的成语填一填吗? 3、抓住加点的词语分析句意,然后在括号里填上一个字的词。 人们常用﹍﹍﹍﹍﹍﹍来比喻知音难觅或乐曲高妙,用﹍﹍﹍﹍﹍来赞美达芬奇的《蒙娜丽 1、天一擦黑,鞭炮响起来,便有了过年的味道……过了二十三,大家更忙——年味变得( ) 莎》,当我们面对一篇好文章时,我们可以说﹍﹍﹍﹍﹍。 了。 3、选词填空。 2、种树人十几天才来一次——种树人来得( )。 不是……而是…… 不是……就是…… 既……又…… 3、在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去——日子过得( )。 不仅……而且…… 严峻 严格 严厉 4、经过三年又九个月,他们终于在成吨的矿渣中提炼出了0.1克镭——镭提炼得( )。 为了迎接奥运会,我国运动健儿争分夺秒,刻苦锻炼,要求自己十分( )。因为他们知道, 4、把下面这些动物和象征词连起来。 奥运会是对自己的一次( )考验。比赛的输赢( )关系个人的脸面,( )关系祖国的荣 春燕 搏击风浪 誉。胜利( )为个人出风头,( )为祖国争光。 骆驼 任劳任怨 4、下面的词语书写有对有错,对的在括号里打“√”,有错的在错字上打“×”,并把正确的 黄牛 报春使者 字写在括号里。 海鸥 任重道远 1.凝然( )摸仿( )遮挽( )沽萎( )勿忙( ) 5、古文今读。 2.支体( )名义( )优稚( )堂惶( )甜密( ) (1)一儿以日初出远,而日中时近也。 3.予备( )稀奇( )元霄( )面俱( )枚瑰( ) “以”的意思是( )。这句话的意思是: 4.白瓷碗( )诳天桥( )小园圈( )黑糊糊( )辩是非( ) (2)“之乎者也”是文言文表达的特点。“患者、学者、记者、老者……”中的“者”的 5、词语对对碰。 15 第页共页

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