青岛版三年级下册_小数的初步认识教学设计

青岛版三年级下册 小数的初步认识教学设计教学目标 1、结合具体内容认识小数，知道以米为单位的小数的实际意义。2、能识别小数，会读出小数。知道十分之几可以用一位小数表示，百分之几可以用两位小数表示。3、