四年级数学教案-《事物搭配的规律》
四年级数学教案——《事物搭配的规律》教学目标:1.让学生经历对两种事物不同的搭配过程,学习与顺序,有条理的,由具体到抽象的进行思考,探索出共有多少种搭配方法。2.学生在探索问题的过程中体会解决问题的多
四年级数学教案-《事物搭配的规律》