“对岗施教”模式下《供应销售业务核算》课程开发探讨

“对岗施教”模式下《供应销售业务核算》课程开发探讨介绍作为传统的教学模式，传授知识、学生听课、考试、毕业已经不能完全满足现代社会对高等教育的需求，越来越多的研究和实践表明，借助先进的技术手段、改革传统