小学语文阅读课堂互动教学案例--以《大青树下的小学》为例

小学语文阅读课堂互动教学案例--以《大青树下的小学》为例一、案例背景传统的语文教学多以培养学生的语言能力、阅读理解能力为主，但忽略了小学生正处于发展的初级阶段，教师应该注意课堂教学的互动性。本文以《大