《鸡兔同笼》教学设计

《鸡兔同笼》教学设计丁集镇中心校 丁丹丹教学对象：四年级学生教学内容：人教版四年级数学下册第103-105页内容。课时：一课时教学目标1、了解“鸡兔同笼”问题，感受古代数学问题的趣味性。2、尝试用不