五年级数学教案-《探索活动(一)》教学设计
五年级数学教案——《探索活动(一)》教学设计教学目的:1、经历探索2,5的倍数特征的过程,理解2,5的倍数的特征,能正确判个数是不是2或5的倍数。2、知道奇数、偶数的含义,能判断一个数是奇数或偶数。3
五年级数学教案-《探索活动(一)》教学设计