《童年的发现：我想童年的水墨画》教学设计

《童年的发现：我想童年的水墨画》教学设计《童年的发现：我想/童年的水墨画》教学设计　　设计理念：　　这首诗极富韵律美，每一节的结构基本相同，读起来琅琅上口；用词也非常讲究，“安、接、装、种”说明了