交往学习及其应用研究——基于武昌区中山路小学的实践探索的中期报告

交往学习及其应用研究——基于武昌区中山路小学的实践探索的中期报告本研究旨在探讨交往学习的教育应用及其对学生社交能力的提升，以武昌区中山路小学为研究对象，通过实验探索交往学习在幼儿教育中的有效性和可行性