小学英语教学中学困生的转化策略

小学英语教学中学困生转化策略　　经过大量走访调查，我发现现在小学英语教学都存在一个十分普遍现象，就是缺少一个特定学习氛围，再加上学生不能形成清晰学习计划与对英语学习兴致，有部分学生对英语学习缺少自信心