学院教学调研活动的通讯稿

学院教学调研活动的通讯稿 　　10月25日，我校的第二次校内教学调研活动于下午有声有色的展开了。本次调研活动的主题为数形结合，调研活动的主要流程如下： 　　下午第一节，由三年级的肖伏燕老师上了一堂《分