《学前儿童社会性的发展》教案

授课课题第H"■一章学前儿童社会性的发展授课 形式理论实践教学教学目标.了解社会行为和人际关系的相关概念.掌握学前儿童社会行为和人际关系发展的特点和影响因素.学会运用促进学前儿童人际关系和社会行为发展