以旅游管理专业为例的“五段式”案例教学研究

以旅游管理专业为例的“五段式”案例教学研究摘要：旅游管理专业的案例教学是一种优秀的教学方法，可以帮助学生更好地理解理论知识和实践应用。本研究选取了“五段式”教学法作为案例教学的教学手段，探讨了这种方法

“” 以旅游管理专业为例的五段式案例教学研究 摘要： 旅游管理专业的案例教学是一种优秀的教学方法，可以帮助学生更 “” 好地理解理论知识和实践应用。本研究选取了五段式教学法作为案 例教学的教学手段，探讨了这种方法的教学效果和应用，希望对旅游管 理专业的案例教学提供一些新思路和参考。 关键词：旅游管理、案例教学、五段式、教学效果、应用 Introduction 学术研究表明，案例教学是一种高效的教学方法，既可帮助学生理 解理论知识，又可体验实践应用。因此，在旅游管理专业中，应用案例 “” 教学也成为了许多教师的选择。本研究采用了五段式案例教学法探 讨旅游管理专业案例教学的最佳实践方法，并探讨了该方法在旅游管理 专业案例教学中的教学效果。 Literature Review 案例教学作为一种教学方法，已被广泛应用于教育领域。在旅游管 理学科中，也有越来越多的相关研究证明了案例教学的效果。其中，五 段式案例教学法是一种较为优秀的案例教学方法之一。根据该方法，老 师首先让学生阅读研究对象的背景，其次让学生了解研究对象的目标和 重要事件，接着学生可以从事同步课程及沟通工作，并最后进行学习总 结。 Methodology 研究选用五段式案例教学法，通过案例来研究旅游管理专业案例教 学。选择一名教师，使用这种教学法来对学生进行实验。为了比较教学 前和教学后的知识提升程度，通过课后测验和讨论实时评估以确定该方 法的有效性。 Results