中小学电教工作管理制度范文

中小学电教工作管理制度范文中小学电教管理员岗位职责一、负责学校现代教育技术设备的验收、登帐、保管、保养、使用工作。验收时如发现设备型号、规格、质量不符合要求，有权拒绝验收。二、熟练掌握有关设备的使用方

中小学电教工作管理制度范文 中小学电教管理员岗位职责 一、 负责学校现代教育技术设备的验收、登帐、保管、保养、使用工作。验 收时如发现设备型号、规格、质量不符合要求，有权拒绝验收。 二、 熟练掌握有关设备的使用方法与保养方法，具备一定的故障检修技术， 能排除常见的简单故障，做好多种设备的保养检修工作。需外修的设备应及时报 修。 三、有扎实的教学经验，能配合教师开展教学活动。 四、 负责安排、协调各现代技术装备室的使用，提高各室的使用率。 五、 所有设备不外借，如确需外借，须由主管领导批准；报损设备，须由校 主管领导审批；外借或报损须办理领借、归还和报损登记手续。 六、 做好各现代技术装备室的安全防火、防盗工作，定期检查电路及报警装 置，加强安全防范措施。 七、 积极协助各教研组做好电教资料收集的工作，电教资料要分类存放、陈 列有序。在教务处、科研处的安排下，配合教师制作课件，并做好优质课的摄录 工作。 八、 检查、督促教师与学生履行各室守则，保持室内清洁，保证设备安全。 九、 注意知识更新，学习和掌握新技术，及时了解国内外教育技术发展新动 态，主动向教师推荐应用新技术。 “班班通”管理使用制度 为了使“班班通”的管理和使用规范化，发挥“班班通”重要作用，真正为 师生服务，为教学服务，特制定班班通管理使用制度。 一、 班主任为“班班通”管理者，第一责任人，负责“班班通”设备的全面 第1页共6页