小学新入职班主任的培训发言稿

小学新入职班主任的培训发言稿 小学新入职班主任的培训发言稿 　　针对在德育工作中存在的教师讲得头头是道、口干舌燥，学生听得捉摸不到、怨声载道现象，xx县二中在德育工作将“德育”详细化、细微化、可视化，