《两数和(差)的平方》教学设计

《两数和（差）的平方》教学设计课题：两数和（差）的平方科目数学教学对象初二年级学生课时1提供者 单位 一、教学目标情感态度价值观：经历探索两数和的平方公式的过程，进一步发展学生的符号感和推理能力。过程