杭州市崇文实验学校教师等级评估制方案

杭州市崇文实验学校教师等级评估制方案 （2007年12月13日） 一、评估目的 随着学校办学体制改革的深化，对教育带来生机与活力的同时，也给传统的学校教育带来冲击。这种冲击不仅表现在制度层面