fssAAA歌曲《军民大生产》教学设计及反思

课题:歌曲 《军民大生产》 课时:1课时 教材分析 《军民大生产》九年义务教材人音版六年级第六课～劳动的歌中的歌曲。歌曲又名《边区十唱》、《解放区十唱》1945年作曲家张寒晖用陇东民歌《推炒面》的曲调

课题:歌曲《军民大生产》 课时:1课时 教材分析《军民大生产》九年义务教材人音版六年级第六 课～劳动的歌中的歌曲。歌曲又名《边区十唱》、 《解放区十唱》1945年作曲家张寒晖用陇东民 歌《推炒面》的曲调填词改编而成。《军民大生 产》表现了当年在陕甘宁边区军民～响应党中央 开展大生产运动的号召～踊跃投入开荒生产的热 烈情景。这首歌当年在陕甘宁边区曾广泛流传。 原曲有十段歌词～后被选入音乐舞蹈史诗《东方 红》改为五段歌词～歌词内容表现开荒、纺线、 习武等劳动战斗生活～歌词还以“嗬嗨”“西里 里里里察拉拉拉拉”等富有劳动特色的衬词～渲 染了歌曲热闹、欢腾气氛～特别是第五段歌词～ 增加了队列口号声～更显威武、雄壮～表现边区 军民们的乐观精神。 歌曲《军民大生产》教学设计 教学内容:1.歌曲《军民大生产》 2.创编活动 教学目标:1.通过学唱歌曲《军民大生产》能够对我国的劳 动号子和劳动歌曲产生浓厚的兴趣～体验歌曲 的风格和特点。 1 2.能用富有弹性的声音演唱歌曲《军民大生产》