大班语言《小水滴旅行记》教案
大班语言《小水滴旅行记》一、设计意图生活中的许多自然现象,如本节活动课中的水的三态变化,蕴含 看深刻的科学道理。幼儿都非常感兴趣,平时遇到雨天,有孩子就会 问雨是从哪来的,冰是由什么变的等问题。幼儿对
大班语言《小水滴旅行记》教案