教育的不平衡
浅谈义务教育发展不均衡的原因及对策 内容摘要: 教育,一个关系到一个国家前途命运的问题,在当代的中国,教育自建国以来有了很大的发展,无论是教学的内容还是教学的师资力量,但是不可否认的是我们的教育体制是
浅谈义务教育发展不均衡的原因及对策 内容摘要: 教育,一个关系到一个国家前途命运的问题,在当代的中国,教育自建国以来有 了很大的发展,无论是教学的内容还是教学的师资力量,但是不可否认的是我们的教 育体制是存在问题的,而其中最为突出的就是教育发展的不平衡问题,东西的不平 衡,城乡的不平衡等等。本文将就中国当前教育的不平衡和改善的方法进行简要的 分析。 关键词: 教育不平衡经济发展学校管理体制 正文: 百年大计,教育为本,改革开放三十年来,我国的教育获得了空前发展,也出现 了一些不容忽视的问题。尤其是义务教育发展的不均衡,是我们面临的重大问题。 表现为城乡差距进一步扩大,城市择校风盛行,严重影响了教育的公平性。义务教育 发展不均衡的原因很多,下面谈谈我自己的一些思考。 首先,义务教育发展不均衡的根本原因是教育资源配置的不合理。 我国义务教育投资和管理的主体是政府。近几年来,许多地区为打造窗口学 校、示范学校,对个别学校投入大量资金人力,人为的造成学校差别,这些高投入的 重点学校又造成择校,学校通过择校费和其他形式的收费又获得大量社会资源,造成 学校之间差异进一步扩大。重点学校由于在福利待遇上的优厚,吸引了大量的名师, 一进一出,造成重点学校与普通校师资力量差距越来越大。于是重点学校、示范学 校越办越好,师资力量越来越雄厚,也因此被越来越多的家长和学生所追捧和青睐。 得到的优秀生源也越来越多。而普通学校却越办越弱,师资流失,生源减少。

