10《牛郎织女一》教案公开课

学科语文课题牛郎织女（一）设计者陈卫芳教学目标.会认“恳、筛”等9个生字，会写“爹、嫂”等14个生字，会写“嫂 子、床铺、照看”等词语。.默读课文，把握课文内容，能复述故事。.理解课文内容，体会牛郎、

学科 语文 课题 牛郎织女（一） 设计者 陈卫芳 1 .会认“恳、筛”等个生字，会写“爹、嫂”等个生字，会写“嫂 914 子、床铺、照看”等词语。 2 .默读课文，把握课文内容，能复述故事。 教学目标 3 .理解课文内容，体会牛郎、织女敢于追求新生活的决心，懂得劳动才能 创造幸福生活的道理。 默读课文，把握课文内容，能复述故事。 教学重点 理解课文内容，体会牛郎、织女敢于追求新生活的决心，懂得劳动才能创造幸福生 教学难点 活的道理。 课前准备 课件 1 、认识牛郎星和织女星。 两融三创具体 2 、收集民间流传的故事 应用与体现 教学过程 设计意图 第一课时 【设计 意图：用生动 一、激情导入 形象的描述，激发学生 每当夜幕低垂、群星闪烁时，我们仰望天空，隐约中不难发现一条银色的天 河。瞪大眼睛仔细看看，就会发现天河两边有两颗闪亮的星星，这两颗星星 学习的兴趣和探究的 就是“牛郎星”和“织女星”。民间早就有关于牛郎和织女的动人传说。今 】 欲望。 天，我们来欣赏一下吧。 （板巾：牛郎织女）