中国的行政区划教学反思
中国的行政区划教学反思本节知识容量大,识记内容较多,学生记忆有一定的难度。所以在充分运用中国政区图的基础上,采用多种方法进行教学,如通过让学生反复做读图、填图和拼图的练习,充分调动学生的学习积极性。教
中国的行政区划教学反思