小学数学培训专家团队研修培训工作方案

小学数学培训专家团队研修培训工作方案 为进一步全面提升教师队伍整体素质，提高教育水平和质量，推进素质教育实施，根据兰山区工作安排我小学数学研修1组特制定具体实施方案如下： 一、目标 1．通过培训提高教

小学数学培训专家团队研修培训工作方案 为进一步全面提升教师队伍整体素质，提高教育水平和质量，推进 素质教育实施，根据兰山区工作安排我小学数学研修1组特制定具 体实施方案如下： 一、目标 1．通过培训提高教师的课堂教学水平和科研水平，强化学科教学能 力和信息技术能力。 2．在培训过程中充分利用研修资源，交流自己在教学中遇到的问 题，不断提高自身素质。 二、培训原那么 1．坚持自主学习与协同研究相结合的原那么。在研修过程中注重自 我学习，磨课中加强协同研究。 2．坚持注重解决实际问题的原那么。在实施新课程过程中，教师主 要遇到两方面的问题：一是实施教学中遇到的难点与困惑；二是在 课堂教学中缺乏具体的操作方式、操作经验和操作能力，因此本次 培训主要针对实际情况解决问题。 三、培训内容与形式 以中国教师研修网为平台，以网络课程资源为载体，以网络远程研 修为主要学习方式。课程内容两个专题和一个磨课两大局部，其中 专题一和专题三做为我们组的学习内容。最后四周时间进行磨课。 四、培训模式与特色 1．网上分散学习与网下分散学习相结合以网络自主学习为主，把学 员的自主分散学习、专家网络在线答疑与网下集中组织学习讨论相 结合。充分发挥现代信息技术与网络的优势。 2.专家引领与学员参与相结合